在多年之前，在智能一卡通還沒有出現(xiàn)之前，一些高校學生在學校會辦理多個證件，以便在學校出入、生活、消費等情況下分別使用。比如學生證是證明是該學校的學生，也可以交通出行、景點游玩的時候也可以出示享受學生優(yōu)惠。出入證則是進出校園，進出寢室的時候使用，便于識別身份。借書證則是進出圖書館，在圖書館借閱書籍時使用。飯卡、水卡則是在校生活消費，需要與銀行卡對接，利用圈存機器進行費用圈存后方可使用。

智能一卡通的出現(xiàn)大大方便了學校的師生，簡單來說就是每人只需要一張卡，就可以取代之前那些種類繁多的各式各樣的卡片，實現(xiàn)那么多卡片的所有功能，可謂一卡在手，走遍校園。一卡通也是數(shù)字化智慧校園的一種體現(xiàn)，學校可以對各類信息進行信息化、數(shù)字化、規(guī)范化管理，這種管理更為高效便捷

同心智能所承接的智慧校園項目中，智能一卡通都是必不可少的子系統(tǒng)，它的身份識別、校內(nèi)消費、校園門禁、考勤、圖書管理、網(wǎng)絡計費、綜合查詢等等方面的功能為廣大教職工以及學生們提供了極大的便利。同心智能也一直在該方面，后續(xù)更多的功能實現(xiàn)進行深入鉆研。

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